¿Por qué Venezuela, rica en petróleo, sufre grave escasez de gasolina?
» Luc Cohen
| Reuters.
Al menos cinco petroleros iraníes que transportan combustible están camino a Venezuela, que carece de gasolina y que tiene las mayores reservas de crudo del mundo.
Estados Unidos, que mantiene sanciones a ambos países miembros de la OPEP, está evaluando una respuesta a ese suministro iraní a la nación sudamericana.
A continuación se muestra un resumen de los factores que contribuyen a la escasez de gasolina en Venezuela:
¿POR QUÉ VENEZUELA NO PRODUCE SUFICIENTE GASOLINA?
La red de refinerías de la petrolera estatal Petróleos de Venezuela [PDVSA.UL] tiene la capacidad de procesar 1,3 millones de barriles por día (bpd) de combustible. Pero después de años de baja inversión y falta de mantenimiento, esas instalaciones procesaron solo 101.000 bpd de crudo y produjeron solo 7.000 bpd de gasolina en marzo, según un documento interno de PDVSA.
El consumo de gasolina del país sudamericano ha disminuido significativamente en los últimos meses debido a una cuarentena diseñada para detener la propagación del coronavirus. Las autoridades están distribuyendo solo 30.000 bpd de gasolina a las estaciones de servicio en todo el país, según una fuente de la industria.
¿NO PUEDE EL GOBIERNO IMPORTAR GASOLINA?
En los últimos años, PDVSA ha aceptado combustible importado como pago por sus exportaciones de crudo.
Pero estos llamados intercambios con su principal socio, Citgo que es su subsidiaria de refinación en Estados Unidos, fueron interrumpidos cuando el gobierno del presidente Donald Trump sancionó a PDVSA en enero de 2019 como parte de su campaña por expulsar del cargo al presidente Nicolás Maduro.
Desde entonces, Washington también ha presionado a otros socios comerciales de PDVSA, como la española Repsol (REP.MC), la italiana Eni (ENI.MI) y Reliance de India para que no suministren gasolina, aunque se les ha dado permiso para enviar diésel, que es visto como necesario para la distribución de alimentos y otros bienes vitales.
La escasez se hizo mucho más severa después de que la rusa Rosneft, que en 2019 se convirtió en el principal intermediario para el crudo de Venezuela y su principal proveedor de combustible, detuvo sus operaciones en el país sudamericano.
Esa paralización se produjo después de que Washington sancionó a dos de sus unidades comerciales por mantener negocios con Venezuela.
¿ESTÁ EL GOBIERNO INTENTANDO MEJORAR LA SITUACIÓN?
PDVSA está tratando de reiniciar las unidades de craqueo catalítico, que son fundamentales para la producción de gasolina, en la refinería El Palito, con una capacidad de 146.000 bpd, y la refinería Cardón, de 310.000 bpd.
Cardón ha recibido vía aérea desde Irán materiales para ayudar a su reinicio.
Además de las importaciones pendientes de combustible de Irán, el país recibió un envío de gasolina de 150.000 barriles a fines de abril de Maroil Trading, de un magnate venezolano del combustible que ya había acudido al rescate al enviar gasolina al país durante un huelga de PDVSA en 2002, cuando gobernaba el fallecido presidente Hugo Chávez.
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«Gobierno de la Gente»: ¡Chulada, chulada!
Un Rapidín
] con Ángel Irra Carceda
| angelirracar@hotmail.com
Marisoll Cuevas Serrano dejó de ser la directora de Atención a la Mujer en el Ayuntamiento de Chilpancingo.
Su renuncia firmada señala que deja el cargo para «atender asuntos personales».
Pero ella misma aclara que no es ese el motivo.
Sostiene que deja al «Gobierno de la Gente» porque reiteradamente fue víctima de violencia (no aclara de qué tipo).
«Agradezco a quienes me brindaron su apoyo y confianza. Pero es mi obligación hacer esta denuncia pública, porque soy respetuosa de asumir compromisos y de cerrar ciclos por dignidad», expone.
Pero, además, asevera: «Sería incongruente dar atención a mujeres victimas de violencia o que han sufrido violaciones a sus derechos humanos y no poner un alto a los agravios que vive mi persona».
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La curva de López-Gattel
| Un Rapidín
] Con Ángel Irra Carceda
¿Cómo que hemos aplanado la curva?
Toy que me lleva la chachalaca.
La mía no se ha aplanado. Al contrario.
¡Ni porque uso escapulario, rezo y me persigno!
Y, para acabarla de fregar, ahora nos sale con que esa luz al final del túnel, que aseguró su Jefe ya se veía, desapareció!
Que alguien me recomiende un chamán.
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Gran responsabilidad estatal desplegada ante pandemia del Covid19
| Un Rapidín
] Con Ángel Irra Carceda
El gobierno estatal ha demostrado una gran responsabilidad en esta pandemia por el Covid-19.
Y a la Universidad Autónoma de Guerrero (UAGro) se le debe reconocer su importante contribución en esta contingencia sanitaria.
Ya son varias las aportaciones de nuestra Máxima Casa de estudios en el tema, que debieran replicarlas otras instituciones.
La UAGro le cumple, creo, ciertamente, a los esfuerzos del día a día que el gobierno del estado realiza en esta contingencia sanitaria.
Acompaña al gobierno estatal en la chinga que Héctor Astudillo Flores coordina contra este criminal virus.
En serio, no veo a otras instituciones tan comprometidas en este tema como la UAGro.
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¿”Gobierno de la Gente”?
Un Rapidín
] Con Ángel Irra Carceda
| angelirracar@hotmail.com
Los hijos y nietos de decenas de trabajadores y trabajadores de la Comisión de Agua Potable y Alcantarillado de Chilpancingo (Capach), agradecen la “gran atención” y “sensibilidad” de las autoridades municipales, en este Día del Niño.
Aunque me cuentan que sus hijos y nietos, finalmente, se la pasaron, no como hubieran deseado, pero humildemente bien en familia.
Este jueves a sus padres o abuelos no les pagaron la quincena en la Capach, con lo que ya suman dos, ya que también les adeudan la primera.
Los juguetes deseados tendrán que esperar. Chance y para diciembre.
Pero ojalá y que para entonces no les vuelvan a decir que no hay dinero para pagarles sus dos quincenas, la prima vacacional y el aguinaldo.
Las excusas siempre les sobran. En esa materia sí que son súper solventes.
¡Que viva el “Gobierno de la Gente”!
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Ángel Irra: ¿Dictadura en puerta?
] Un Rapidín con Ángel Irra Carceda
| angelirracar@hotmail.com
“Ahora hay autoridad moral, y eso da autoridad política”.
Así el reiterado discursillo oficial, palaciego.
Nuestra realidad no solo nos va mostrando el severo impacto por el COVID-19.
Día a día nos muestra a un hombre que, también una y otra vez, nos presume y restriega el nombre de grandes mexicanos que hicieron historia, pero que solo le sirven como propaganda política.
De esa manera mantiene domados a sus tigres. Si le dio resultado antes, para llegar a la silla que Emiliano Zapata despreció, ¿por qué no seguirles untando el dedo?
Lo hace con total impunidad, incluso ante la pasividad de los adversarios políticos, quienes en esta vorágine política, social y económica, se mantienen calculadores, haciendo cuentas en esos aspectos.
El hecho es que el Gran Señor parece que no se percata que ha generado y sigue generando caldos de cultivo adversos en diferentes sectores, y que los históricos que tanto presume no tuvieron un final feliz.
No es el deseo de este humilde servidor. Pero este hombre, al que no le gusta que lo consideren un florero, parece que le encanta la idea de convertirse en un mártir.
Me gustaría, en serio, que mejor se convirtiera en un gran presidente. Pero, sin embargo, habría que citar que por su estilo pugilístico jamás le dieron papeles protagónicos en el Salinato (Carlos Salinas de Gortari), de donde proviene, igual que otros que ahora conforman su gabinete.
Neoliberales de cepa pura. Pero ahora más recargados que Matrix.
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El Covid19 ya está dominado. ¡Ajá! Vamos bien…
Un Rapidín
] Con Ángel Irra Carceda
| angelirracar@hotmail.com
“…vamos bien… (en México) se ha podido dominar la epidemia (por COVID-19)…”
“…tenemos todo lo que se requiere de equipos médicos…”
Ajá. Vamos bien.
Y personal de instituciones de Salud, como el del IMSS e ISSSTE, sostiene que no les llegan ni cubre bocas.
Me han dicho, personalmente, que se ven obligados a comprar ese tipo de material con su propio dinero.
Los contagios por COVID-19 en ese sector, se siguen multiplicando.
Y una de las razones es, precisamente, que en los hospitales siguen expuestos al estar en la primera línea de combate contra el virus, y no contar con esos materiales.
La realidad sepulta tanta mentira oficial. Declaraciones triunfalistas y hasta criminales.
¿No mentir? Ja.
Si las mentiras continúan brotando desde Palacio Nacional. Y no de ahorita, que conste.
Y de ninguna manera me sorprende que el que mintió por muchos años en campaña, lo siga haciendo ahora.
La mentira está en él. Es parte de él. Ha sido y es una de sus más grandes habilidades. Hay que reconocerlo.
Que nuestro país se lo reconozca, o que se lo reclame.
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UAGro: de la Exclusión a la Inclusión Social / Segunda Parte
] Javier Saldaña Almazán / II
| UAGro.
II. De la Universidad de Guerrero a la Universidad Autónoma de Guerrero
En Guerrero se celebra el LX aniversario de la transformación del “Colegio del Estado” a “Universidad de Guerrero” primera acción de los poderes ejecutivo y legislativo por atender una demanda de los estudiantes por erradicar su rasgo elitista, esto es, la transformación no es un acto de generosidad o visionario, es resultado de una demanda por eliminar un tipo de discriminación.
Evidencia de que el Decreto de transformación fue una estrategia por desactivar un movimiento estudiantil en ascenso, se da los pocos días de que entra en vigencia su primera Ley Orgánica, la cual se viola flagrantemente en varios de sus artículos por las primeras autoridades nombradas al amparo de esta, al tiempo que se eliminan las becas para los estudiantes pobres, único rasgo de no exclusión o no discriminación que se tenía en la institución.
El movimiento estudiantil es relanzado demandando, entre otras, las siguientes: destitución del Rector por no tener título universitario; reformas a la Ley Orgánica; profesores con título universitario; y restitución de las becas a los estudiantes pobres.
La estrategia del gobierno de reprimir el movimiento resulto contra prudente, recibió no solo la simpatía sino el apoyo de la sociedad, el comercio y autoridades municipales, ampliando el movimiento con una consigna adicional la desaparición de poderes del Estado.
En un intento por acallar demandas es derogada la Ley Orgánica, acto legislativo que no satisface al movimiento.
Con la desaparición de poderes del Estado y la caída del gobernador, se nombra un gobernador provisional el 4 de enero de 1961, iniciando una transición en la Universidad cuyo propósito es reencauzar su funcionamiento.
En 1962, se constituye el primer Consejo Universitario integrado en manera paritaria (igual número de consejeros maestros y de estudiantes), que es un rasgo de igualdad en el gobierno universitario, con el compromiso de sancionar el primer proyecto de Ley Orgánica elaborado por su comunidad.
En 1963 el Congreso del Estado expide la Ley Orgánica de la Universidad Autónoma de Guerrero Núm. 24, en la cual es de destacar dos artículos que en el terreno jurídico armonizan con la no discriminación:
El artículo 2 en relación con los fines de Universidad señala que:
“…en su seno podrán estar representadas todas las corrientes del pensamiento y las tendencias del carácter científico, social y cultural, sin subordinarlas a intereses de grupo religioso, de política militante o personalistas”
En tanto el artículo 28 señala que:
“No podrá ser motivo de sanción a los alumnos, ni para impedir su ingreso a la Universidad, la posición ideológica que sustenten.”
En segundo año del rectorado 1970-1973 en la perspectiva de transformar la Universidad se promueve y es expedida la Ley Orgánica de la Universidad Autónoma de Guerrero Núm. 97 que deroga la expedida en 1963.
En 1972 se trunca el rectorado, con la designación de un nuevo Rector se deja en el cajón de los recuerdos el proyecto incipiente de transformación universitaria y se opta por instrumentar un proyecto político académico de universidad diferente denominado “Universidad-Pueblo”, con una orientación de ponerse al servicio del pueblo.
Del modelo de “Universidad-Pueblo” en el periodo 1972-1987, destacan en relación al tema de la no discriminación en la perspectiva de la inclusión las siguientes acciones:
Acceso a todos los aspirantes a ingresar a la Universidad, se implementó una política de puertas abiertas;
Apoyo a estudiantes de escasos recursos económicos, mediante de becas, casas de estudiantes y comedores estudiantiles; y
Vocación popular, mediante una serie de acciones hacia los sectores más vulnerables del Estado.
En este periodo no hubo un plan de desarrollo que modificara de fondo la Universidad, al tiempo que descuido las condiciones en que se realizaba el quehacer académico y se sobre politizó la vida institucional.
En las postrimerías del siglo XX, la Universidad se plantea la elaboración de un proyecto de Ley Orgánica que orientara en lo legal una transformación con la premisa de rescatar los mejores valores y tradiciones democráticas, criticas y humanistas de su pasado.
En el año 2001 se aprueba la Ley de la Universidad Autónoma de Guerrero Núm. 343, en la cual es de destacar dos artículos que en el terreno jurídico armonizan con la inclusión y su salvaguarda.
El artículo 6 señala que la Universidad facilitará a los estudiantes guerrerenses y nacionales, bajo los principios de igualdad de oportunidades y gratuidad en los términos del Artículo 3o. de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos el acceso a los estudios que ofrece, de acuerdo a los procedimientos, perfiles y requisitos que la misma determine; y
El artículo 60 incorpora la Defensoría de los Derechos Humanos y Universitarios.
Si bien esta Ley tiene su principal contribución en la gobernabilidad y gobernanza, dejando atrás la sobre politización, permitiendo el desarrollo del quehacer académico en un clima de estabilidad, no logro implementar el modelo académico que contemplaba. Esto no fue justificación para emprender una transformación en el ámbito académico dentro de los marcos que le permita su Ley.
La transformación del quehacer académico de la Universidad se sustento en los planes de desarrollo, en particular en su observancia, y en el reglamento de planeación, siendo de destacar en lo referente al tema de la inclusión el Plan de Desarrollo Institucional 2013-2017, en virtud de que incorpora la figura de la inclusión de manera explícita, desde su subtitulo o lema “Universidad de calidad con inclusión social”.
El plan es un proyecto incluyente de Universidad que requirió del talento universitario y de un acuerdo institucional y político sustentado en cinco principios, siendo el primero, el denominado “principio democrático, la inclusión”, el cual se describe en los siguientes términos:
“La inclusión como objetivo de la democratización del saber y de la comunidad que lo cultiva, conlleva no sólo a la participación activa en el desarrollo de la Universidad, sino al de generar las condiciones institucionales para que quien ingrese tenga la alta probabilidad de concluir sus estudios e incorporarse al ejercicio profesional con calidad y competencia.”
Al ser la única universidad publica estatal que no tenia un lema oficial, el H. Consejo Universitario acordó que el lema del plan fuera el lema de la Universidad.
En el año de 2015 ante los problemas que impidieron aplicar la Ley en lo que respecta al modelo académico, se consenso un nuevo proyecto de Ley Orgánica que contemplara de manera implícita un modelo que visualizara su puesta en marcha.
En 2016 el Congreso del Estado expide la Ley Orgánica de la Universidad Autónoma de Guerrero Núm. 178, derogando la expedida en el año 2001.
En la perspectiva de la inclusión la Universidad en los últimos diez años ha emprendido acciones trascendentales en armonía con las recomendaciones en esta materia, destacando las siguientes:
– A nivel legislativo diversos reglamentos, entre ellos, se tiene los siguientes: Reglamento del Tribunal Universitario; Reglamento de Prevención, Atención y Sanción de Acoso y Hostigamiento de Genero; y el Protocolo de Actuación para la Prevención, Atención y Sanción de Acoso y Hostigamiento de Genero.
– A nivel de políticas, la regionalización que permitió llevar el quehacer académico al interior del Estado, teniendo actualmente presencia en las siete regiones de este.
– A nivel de instancias, la Unidad de Genero
– A nivel de programas, se tienen:
Programa de Incorporación de Mujeres Indígenas a Estudios de Posgrado; y
Programa de Incorporación de Estudiantes con Discapacidad a Posgrados Nacionales
A nivel de acciones se tienen:
Cinco de cada diez estudiantes en promedio reciben una beca;
Dos de cada diez estudiantes que ingresan a la Universidad, provienen de pueblos y comunidades indígenas, de la sierra y afromexicanos, de sectores vulnerables y personas con discapacidad;
Ciento diez casas del estudiante; y
Dos comedores universitarios.
III. La Universidad en la perspectiva de las recomendaciones de la inclusión en la educación
Se desprende de la evolución de los sesenta años de la Universidad Autónoma de Guerrero que ha sabido estar a la altura de las tendencias mundiales de la educación superior e incluso se ha anticipado a varias de ellas, haciendo honor y cumpliendo con su lema:
“Universidad de calidad con inclusión social”
- Published in Libertad de Expresión